从身体发育和外貌来看，自闭症儿童和正常儿童几乎没有区别，但在认知、情感和行为上有明显的特点。

　　1认知特征

　　眼神交流:从出生的第一个月开始，患有自闭症的婴儿就可以看出，他们无法与父母或照顾者进行眼神交流。我对人的脸也不感兴趣。一些观察表明，三个月大的自闭症婴儿不能分辨面孔。

　　共同注意:共同注意是一种利用感官与他人分享快乐的社交能力。对于正常孩子来说，8-12个月左右的宝宝会表现出这种社交能力。然而，大多数自闭症儿童定向发射慢，对某些物体缺乏方向和注意力，注意力的组织和维持能力差，无法产生共同的注意力。此外，自闭症儿童在注意力上的表现往往是矛盾的，有时对外界刺激无动于衷，有时明显被过度选择，即面对各种刺激时，只能专注其中一种，只对这种刺激做出反应。相比之下，自闭症儿童更倾向于关注事物而不是人。

　　智力:一般来说，自闭症儿童常伴有低智力或轻度智力障碍，但也有一部分在空间感知、机械记忆、计数、艺术和操作等方面表现出非凡的能力。这种单一突出的认知能力往往让人困惑。

　　语言:在语言方面，尤其是语言交流方面，自闭症儿童明显落后和无能。鲁特在他早期的研究中指出，大约一半的自闭症儿童没有实用语言。经过早期训练，他们通常在6岁前开始说话。如果他们在10岁之前还没有开始说话，他们很可能已经会说英语，甚至终生保持沉默。自闭症儿童在音质、音量和音调方面往往与正常儿童不同。

　　目前常用的物理治疗方法就是经颅磁刺激仪治疗，这是一种对于治疗自闭症比较有效的仪器，并且经颅磁刺激仪的治疗效果比传统的药物和心理行为治疗的效果都要好一点，它是采用的纯物理的治疗方式，是不会有副作用的，现在有很多医院都在使用这种仪器治疗自闭症。

　　若是家长觉得每次都去医院治疗不方便，也可以选择使用择思达斯家用版的经颅磁刺激仪，它不仅不仅小巧方便，而且是在家就能自主治疗的，治疗效果和医院的也是没有区别的，也不需要家长再带着孩子次次跑医院。